当前位置:德育时空 >> 家长学校
家校结合度过青春“危险期”
作者:佚名   信息来源:青少年思想道德网   点击数:4113   更新时间:2011-09-26
虹口区教师进修学院德研室心理教研员魏国玲

    青春期是人生发展的关键时期。因为青春期除了生理上迅速发育外,心理发展也尤为突出,有学者把它称为第二次心理断乳期。青春期同时也是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。它又是性意识的萌动期,孩子敏感而又冲动,冒险性强、理智感弱、自控力较差。
所以一些心理学家、社会学家又把它称之为“危险期”。

    青春期潜伏着的这些危机和问题带到智育中之后,就给教育工作者带来不少难题,也给家长带来了不少困惑。因此,在这个特别需要人们关注的一个时期,家长绝不能将孩子往寄宿学校一送了事。

    支招

    家长方面每个孩子的适应能力不同,能适应寄宿制的学生当然也不少。但无论如何作为家长都不能轻易放弃自己的责任,对住宿的孩子依然要多加关心,这不仅是出于亲子关系的需要,如前所述,也是孩子健康成长的需要。首先,家长特别要注意与孩子的有效沟通,注意孩子的谈话、想法、爱好、人际交往、学习状况的一些微妙变化,从中捕捉信息,在尊重理解孩子的基础上适时适机地引导孩子。其次,家长也需要及时地与班主任、生活老师沟通,并适当地让他们了解孩子的一些个性、习惯特点,以便督促、帮助孩子。在家里也要尽可能培养孩子的自理能力、自觉学习的好习惯。

    学校方面除了学习外,学生的身心发展是不可忽视的问题。学校除在学习方面耐心督促,生活方面细心照顾外,还需要在心理方面给予专业辅导,如及时将孩子的情况反馈给家长;适时举办各类家长讲座、亲子活动;结合学生的实际情况,为学生开设各种专题心理活动课;对于极个别的特殊学生,学校也可组织教师以“认领”的方式与孩子及其家长签订“协议书”,作为学生的代理监护人,给予更多的关心。

husband cheated wife how married men cheat will my husband cheat
free cialis samples coupon site prescription coupons

温州市第二中学版权所有,未经授权禁止复制或镜像 后台登录

学校地址:浙江省温州市望江路水门头 邮编:325000 电话:0577-88180523 传真:0577-88180523

浙ICP备10049836号